其中,河北大学戏剧影视专业,对《走近易经》的整体结构、内容表达、镜头试听、重点戏的每一个镜头运用等,进行多维度剖析,分成4节大课,每节大课又分成2节小课,每节小课40分钟,总课时320分钟。用两周时间完成对学生的课堂讲授,并要求课后以《走近易经》为参照,每个学生学习拍摄制作一部纪录片习作,作为课外作业和社会实践课的考核内容。《报告》指出,未来,各方要形成合力,积极拥抱新一代视听技术、信息技术,继续做好网络视听相关工作,履行举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,共同开创网络视听发展新局面,推动行业向着更加高质量、高水平的方向前进。
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